Concepto de redes

Es un conjunto de dispositivos físicos "hardware" y de programas "software", mediante el cual podemos comunicar computadoras para compartir recursos (discos, impresoras, programas, etc.) así como trabajo (tiempo de cálculo, procesamiento de datos, etc.).
A cada una de las computadoras conectadas a la red se le denomina un nodo. Se considera que una red es local si solo alcanza unos pocos kilómetros.

Ventajas: Una LAN da la posibilidad de que los PC's compartan entre ellos programas, información, recursos entre otros. La máquina conectada (PC) cambian continuamente, así que permite que sea innovador este proceso y que se incremente sus recursos y capacidades.

Desventajas: Para que ocurra el proceso de intercambiar la información los PC's deben estar cerca geográficamente. Solo pueden conectar PC's o microcomputadoras.

Ventajas: Las WAN pueden utilizar un software especializado para incluir mini y macrocomputadoras como elementos de red. Las WAN no esta limitada a espacio geográfico para establecer comunicación entre PC's o mini o macrocomputadoras. Puede llegar a utilizar enlaces de satélites, fibra óptica, aparatos de rayos infrarrojos y de enlaces

Desventajas: Los equipos deben poseer gran capacidad de memoria, si se quiere que el acceso sea rápido. Poca seguridad en las computadoras (infección de virus, eliminación de programas, entre otros).

CONTENIDO TEMÁTICO.

UNIDAD 1. “FUNDAMENTOS DE RED”

1.1 Concepto de red.
1.2 Ventajas de las redes.
1.3 Características.
1.4 Clasificación para tamaño.
1.5 Clasificación para medio de transmisión.
1.6 Componentes de una red física.
1.6.1 Tarjeta de red.
1.6.2 Medio de transmisión
1.6.3 Consentrador.
1.6.4 Encaminador.
1.7 Componentes de una red lógica.
1.7.1 Protocolos.
1.7.2 TCP/IP
1.7.3 Direcciones IP/DNS

UNIDAD 2: “INTERNET Y WEB 2”.

2.1 Conocimientos básicos.
2.2 Evolución.
2.3 Servicios.
2.4 Requerimientos de conexión.
2.5 Tipos de conexión.
2.6 Conceptos útiles para búsquedas.
2.7 Introducción a web 2.0
2.8 Conversacion distribuida y sindicación.
2.9 Marcadores sociales.
2.10 Wikis.
2.11 Podcast.
2.12 Multimedia.

UNIDAD 3: “SOFTWARE LIBRE PARA CELULARES”

3.1 Lenguajes de programación.
3.2 Sistemas operativos para celulares.
3.3 envío y recepción de archivos.
3.4 Programación de software libre para una PC suite.

LOS SIETE PECADOS DE LAS EXPOSICIONES ORALES APOYADAS EN PRESENTACIONES MULTIMEDIA.

1) Abusar de las transiciones y los efectos de sonido

2) Utilizar las imágenes estándar que conoce todo el mundo o que vienen por defecto en la aplicación

3) Emplear las plantillas de presentación por defecto

4) Llenar las diapositivas de texto

5) Pensar que si yo lo veo bien en mi pantalla, se verá bien en la presentación de la sala

6) Leer la presentación multimedia (O sobra el orador, o sobra la presentación)

7) Tener un exceso de optimismo tecnológico :


a. Es conveniente llevar / exportar la presentación en distintos formatos por si acaso.

b. Me creo que va a funcionar bien el cañón, el PC, el audio de la sala... y por tanto mi presentación es FUNDAMENTAL y sin ella no podré contar nada. Craso error que a veces podemos pagar bastante caro. Si se puede, hay que tener disponibles recursos no técnicos (Si hay un gráfico en una diapositiva que es fundamental para comprender algo, ¿se puede acompañar o preparar además de en la diapositiva, en una cartulina de, al menos, tamaño A3...?)

c. Todos los que me vean, ¿ven bien, oyen bien, no tienen dificultades...? Conviene respetar las normas de accesibilidad básicas porque no todo el mundo puede escuchar bien, o leer bien de lejos, o simplemente ver bien. Y en cualquier caso, siempre estará MÁS CLARO para los que no tengan dificultad alguna.

Metodología del curso.

Metodología del curso.
.-Evaluciones
60% agregar practicas como comentario en blog grupal.
5% exposición individual
5% Participación y aportación de ideas en blog grupal
30% examen teórico de protocolo.
èFormatos .
· Materiasl de apoyo y bibliografía.
· .-PDF
· .-HTML
PRÁCTICAS
· Nombre
· Unidad

· Definición de expectativas.
En este curso espero aprender a usar este blog, a usar los diferentes métodos en los cuales puedo usarlo.
Me refiero a que pueda ser usado no solo aquí en la escuela sino para trabajos o cosas asi.
· Conocimientos previos.

.-Generar y manejar cuenta de correo.
.-Diseñar y manipular blogs.
.-Formas seguras de transladar información
Especialmente:
· Memorias USB.
· Sitios inseguros.
.-Conocer los 7 errores al exponer un tema.
.-manejar el administrador de tareas:
· Analizar los procesos en ejecucion.
.-Plagio
.-Diagnostico.